Laporan : Abok Amang
Bekaespedia.com, Simpang Rimba, – SMP Negeri 1 Simpang Rimba menggelar kegiatan ‘Gelar Karya P5 Kewirausahaan’ selama 2 hari pada hari rabu dan kamis tanggal 14 &15 Mei 2025.
Tema yang diusung dalam gelar karya P5 yang digelar dilapangan SMP Negeri 1 Simpang Rimba “Jelajahi Rasa Nusantara Melalui Jajanan Lokal”
Selaras dengan tema yang diusung, makanan ringan buah karya siswa ini merupakan jajanan lokal yang umum dibuat oleh warga di kecamatan Simpang Rimba.
“Aneka ragam jajanan lokal buatan anak-anak ini rasanya cukup menarik selera. Terlihat dari kemasan, keunikan dan cara menjual. Bahkan harganya paling tinggi 5000 dan kebanyakan di bawah 5000. Dan anak-anak terlihat antusias untuk berkarya”, jelas Jamjam Syafa’at, koordinator kegiatan, Kamis (15/5/2025)
Dari pantauan media ini, Gelar Karya P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dengan tema kewirausahaan ini adalah kegiatan yang sangat positif dan relevan dengan dunia usaha UMKM saat ini.
“Kegiatan Pembelajaran ini sangat baik demi memberi wawasan yang luas kepada siswa tentang kewirausahaan. Melatih siswa untuk memproduksi dan memasarkan hasil dari usaha yang telah dipelajari. Kami berharap siswa dapat mendiri dalam menyongsong masa depan yang lebih baik”, ujar Syamsiar, S. Ag, kepala SMP Negeri 1 Simpang Rimba,
Gelar Karya P5 diikuti seluruh siswa kelas 7 dan 8 menampilkan beranekaragam makanan jajanan lokal yang di olah langsung oleh siswa dan siswi SMP Negeri 1 Simpang Rimba.
Menurut Zia Ullhaq, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, dalam kegiatan ini ada pembelajaran yang bisa di petik oleh siswa,
“Setidaknya ada tiga hal yang dapt di petik dari kegiatan ini. Pertama Mendorong Kreativitas Siswa, kedua Menumbuhkan Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila dan ketiga Meningkatkan Rasa Percaya Diri dan Komunikasi Siswa Saat mereka Kolaborasi Antar Kegiatan”, jelasnya
Hasil panen karya siswa ini tidak terlepas dari bimbingan guru-guru SMP Negeri 1 Simpang Rimba. Pihak sekolah selalu mensupport kegiatan yang dilaksanakan. Kegiatan hasil P5 ini bukanlah tujuan utama namun yang terpenting dari semua kegiatan adalah bagaimana tahapan proses demi proses yang dijalani siswa dapat membentuk karakter mereka menjadi mandiri, religius dan bisa bekerjasama dengan sekitar.
